jueves, 28 de marzo de 2019

¿ERES un “Smombie”?

Millones de personas caminan a diario por las calles de la ciudad conectados a sus smartphones o tablets confiando en la seguridad plena de la sociedad civilizada. El único problema es que el peligro son ellos mismos, y su falta de atención para con el mundo real que les rodea. Queridos búhos, seguro que todos tenemos al típico colega que va caminando por la calle con la vista pegada al teléfono móvil y que, tras varias obstáculos superados, se acaba chocando contra una farola o siendo puesto de “hijo de ****” para arriba en un semáforo por el cual no debía cruzar. Esta gente tiene un nombre, “Smombie”, y cada vez son más.
Una preciosa mezcla, entre las palabras “smartphone” y “zombie”, ha dado lugar a esta fabulosa palabra que describe tan bien a este tipo personas (muy peligrosas). Veréis, la sociedad tan conectada en la que nos ha tocado vivir es un arma mortal de doble filo, y decimos mortal, porque a veces los accidentes puedes llegar a ser serios. 
La base principal de este artículo se sustenta en romper el mito de que la gente puede hacer dos cosas a la vez mientras se encuentra enganchado a su smartphone o tablet. ERROR. Una investigación reciente de la State University of New York (SUNY) estima que el 10% de los casos de emergencia que llegan a los hospitales neoyorquinos es de smombies. Y este no es el único estudio que se ha hecho sobre el tema.
En Estados Unidos también se han comenzado a crear señales de tráfico para este tipo de gente, incluso se han separado en dos las aceras peatonales. Un lado para la gente que va sin usar smartphone, y la otra parte para aquellos que van enganchados a él. Se nos va de las manos.
La pregunta es, ¿nos encontramos ante una verdadera plaga de “smombies”? Cada día existe más gente conectada. Las cifras asustan. Y algunos datos apuntan a que, probablemente, el apocalipsis smombie esté más cerca de lo que esperábamos.
Escribe una breve reflexión sobre el artículo que acabas de leer. ¿Te consideras um smombie?

miércoles, 27 de marzo de 2019

DÍA INTERNACIONAL DEL TEATRO

Con esta divertida foto cerramos el día de hoy, DÍA INTERNACIONAL DEL TEATRO. Gracias al alumnado del aula de teatro por entregarse a este bello arte. Aprovecho para adelantaros el título de nuestra obra final de curso, COMO DIOSA MANDA, una obra original del IES LA CAMPIÑA que se estrenará a finales de mayo en el teatro municipal de Arahal.
¡Larga vida a los comediantes!

jueves, 21 de marzo de 2019

AUTÉNTICOS


Seguramente que en redes o televisión has visto estos días  fotografías de los pies de una misma persona con calcetines diferentes. ¿Sabes qué relación tiene esta campaña con el Síndrome Down? ¿ Por qué se celebra este día?
En esta entrada has podido ver un video testimonial. ¿Qué opinas al respecto? ¿Por qué Síndrome Down ES O NO una enfermedad?

lunes, 18 de marzo de 2019

ILUSTRACIONES PARA ESCRIBIR

Agustina Guerrero es una ilustradora argentina que crea el personaje de La Volátil para publicar a través de dibujos situaciones de la vida cotidiana. Aquí os dejos algunos para que escribáis una oración relacionada con la imagen que tú elijas. Pongo un ejemplo en comentarios.
IMAGEN 1
                                                           IMAGEN 2







IMAGEN 3

 IMAGEN 4
IMAGEN 5
IMAGEN 6
IMAGEN 7

HISTORIA DEL ESPAÑOL

Instrucciones para el trabajo HISTORIA DEL ESPAÑOL. 

Trabajo escrito:
- Debe ser un trabajo escrito, no digital, puesto que debe tener el formato de un mural, que enseñarás en clase para explicarlo.
- Te beneficiará hacerlo de forma clara, con imágenes o incluyendo  mapas, gráficos, dibujos , esquemas y todo aquel elemento que facilite su comprensión y explicación. 
- En clase dedicaré la hora a explicar los conceptos más importantes y un breve recorrido por las distintas etapas del español. Esta información debe estar presente en tu trabajo, pero no es suficiente, ya que deberá ampliarlo. 
- Lo realizarás individualmente y en casa para entregarlo el lunes 25 de marzo, día en el que también lo expondrás.    


Trabajo oral:
- En la exposición oral solo te ayudarás del mural que hagas, por eso es importante que hagas el trabajo pensando en esta. 
- El tiempo que debes invertir girará en torno a los 5 minutos. 
- Si el trabajo se hace de memoria, es decir, no explicando, y no os ceñís al tiempo, es decir, un tiempo muy inferior o superior a 5 minutos, el trabajo será considerado NO APTO y por tanto suspenso. 

Para evaluarte utilizaré unas rúbricas que te facilitaré en clase.

martes, 12 de marzo de 2019

REFLEXIÓN

Hemos visto el documental De Camino a la escuela, donde se cuenta la vida de 3 niños y  1 niña con una vida muy distinta a la tuya: Zahira, Carlos, Samuel y Jackson.
Además de conocer otros modos de vida, en Marruecos, kenia, Patagonia Argentina o India, habrás comprobado las posibilidades que tenemos dependiendo del lugar en el que nazcamos.
En clase vamos a hacer una reflexión siguiendo estas pautas y en este orden. Cada apartado deberá ir en un párrafo.

- Resumen del documental en 5/6 líneas.
- Haz una relación de las distintas partes del mundo que aparecen.
- ¿Cómo es tu camino a la escuela? (compañía, hora, trayecto, duración, alternativas, etc)
- Haz una valoración de los estudios, es decir, qué lugar ocupan en tus prioridades teniendo en cuenta tu proyección de futuro, qué te aportan, si te gustan,etc.
- Reflexiona sobre las desigualdades en el mundo y las repercusiones que estas suponen.

Resultado de imagen de de camino a la escuela

lunes, 4 de marzo de 2019

TEXTOS NARRATIVOS

El próximo jueves leeremos estos textos en clase y trabajaremos cada uno de ellos. Pueden aparecer palabras que desconozcas. Búscalas en el diccionario y anota su significado en el cuaderno.